中國青年報北京4月1日電（中青報·中青網記者 張渺）近日，北京市教委布置五大項工作，大力推進2024年首都教育數字化轉型，全面賦能教育高質量發展。其中專門提到，實施北京市中學教師開放型在線輔導計劃，組織全市中學中級以上職稱教師“走網”，為全市初中學生開展多種形式的個性化輔導，通過AI智能學、精準推送輔導教師和資源等不斷提升輔導智能化水平，助力中考改革和“雙減”工作。

　　五項工作具體包括：

　　第一，積極構建教育數字化發展的新生態。推動教育數字化理念深入人心，培育人工智能教育應用典型場景，開展北京市智慧校園達標認定和示范校遴選。

　　第二，運用數字化手段創新育人模式。提升優質數字教育資源供給能力，以數字化賦能基礎教育教學改革、高素質技術技能人才培養、高等教育人才培養以及學生輔導與教師研修。

　　第三，提升教育信息化管理服務能力。實現教育管理業務高效覆蓋，完善教育公共服務體系。

　　第四，促進教育數據要素高效共享利用。夯實教育大數據基礎底座，促進全市教育數據要素共享融通，提升數據要素支撐教育決策能力。

　　第五，健全教育數字化統籌推進機制。探索建立教育數字化轉型有效推進機制，優化教育數字化經費投入。

　　工作部署中還提到，將數字素養作為教師職業生涯的基本要求，推動校長、教師轉變思想，提升利用數字技術優化、創新和變革教育教學活動的意識、能力和責任。加強組織，健全數字素養的培訓、考評機制，將教師數字素養納入教師評價體系，使數字素養成為新時代高素質教師隊伍的必備能力。此外，推動北京數字學校向新型云端學校轉型升級，進一步豐富“空中課堂”全學段、全學科數字課程體系。