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　　大涼山的音樂教育水平正在穩步提升。去年，涼山彝族自治州各級各類學校舉辦藝術節超過2700次，美育之風覆蓋城鄉。目前，涼山彝族自治州正在制訂“加強學校美育工作實施方案”，從經費保障、課程設置、平臺建設等多方面助力孩子們的音樂夢。

　　合唱團“出山”的步子加快了。從縣市的文藝比賽到成都的演出，吉布小龍和妞妞們得到更多成長。今年6月，他們又登上中央音樂學院的舞臺。

　　10月，前往四川省涼山彝族自治州普格縣大槽鄉的路上，一場秋雨突降，山色平添秋意。“金沙江水向東流，索瑪花開滿山頭。小小妞妞在哼唱，風中歌聲繞啊繞。”孩子們的歡快歌聲傳來。大槽鄉中心小學的“妞妞合唱團”遠近聞名，在這里，音樂老師帶領40多名學生，歌唱家鄉的變化和成長的故事，山鄉童年有了音符的躍動。

　　涼山娃娃有音樂天賦，但受條件所限，音樂教育一度成為稀缺資源。近年來，四川省涼山彝族自治州在當地中小學組建了60多個合唱團，從老師們扎根播種到社會各界幫扶支持，從高山上的村小到城鎮里的現代化學校，天籟童聲唱出大山里最動聽的旋律。

　　聽歌、排練、玩耍……合唱團仿佛一個大家庭，大家分享著彼此的快樂與牽掛，靦腆的妞妞們不再怯場

　　每逢陽光燦爛的日子，大槽鄉中心小學旁的田埂上，總會傳來陣陣歌聲。吉他聲與童聲相和，那是音樂老師吉布小龍和孩子們在放歌。

　　吉布小龍是土生土長的大槽鄉人，從小愛唱歌，憑借一副好嗓子考入四川音樂學院。“讀了大學才知道，山里娃與城市孩子的音樂基礎存在一定差距。不少城市孩子自小學琴，而山里孩子幾乎沒上過音樂課。”

　　畢業后，吉布小龍追尋自己的音樂夢，組樂隊、出專輯，輾轉各大城市演出。一次走進成都學校參觀的經歷改變了他。音樂課堂上，師生們圍坐在一起，跟著節拍齊聲歌唱，吉布小龍聽得入迷。走出校門，他給在家鄉做教師的父親撥去電話：“音樂課現在怎么樣？”父親回答：“沒有什么變化。”

　　2016年，吉布小龍回到大涼山，成了一名音樂老師。他鉚足了勁，想培養出優秀的歌手。真正接觸學生后，最初的想法變了。吉布小龍所在的大槽鄉中心小學，留守兒童占比很高，孩子們長期缺乏鼓勵與關愛，尤其是女孩，嗓音再好，也沒有勇氣在人前歌唱。吉布小龍決定組建合唱團：“讓音樂陪伴孩子們成長，讓更多孩子擁有更加健康快樂的童年。”

　　“妞妞”是當地人對年幼女孩的稱呼，大槽鄉中心小學合唱團由此得名。“藍妞妞”“黑妞妞”“卷妞妞”……妞妞合唱團的每個成員都有昵稱。

　　聽歌、排練、玩耍……合唱團仿佛一個大家庭，大家分享著彼此的快樂與牽掛，靦腆的妞妞們不再怯場。日復一日地排練，音樂教室的窗前逐漸擠滿觀眾。唱歌會不會影響學業？妞妞們用自信的歌聲回應質疑。“歌聲比話語更有力，許多學生家長打來電話，連聲道謝。”在吉布小龍看來，妞妞們勇于堅持夢想，這是人生中的重要一步。

　　相距80多公里的涼山彝族自治州的首府西昌市，大廈林立，街巷整潔。西昌天立學校的音樂教室，寬敞明亮、樂器齊全，學校還設立了專業的演播廳。

　　曹沖是天立學校“彩虹合唱團”的領隊。從音樂學院畢業后，他的追夢之路有些坎坷，成為教師本是迷茫中的過渡選擇，可是，“跟孩子們在一起后，就離不開這個崗位了”。孩子們學業壓力大，玩耍的空間與時間一再壓縮，短視頻的興起帶來信息洪流……曹沖心里著急。

　　吉他插上電，身著牛仔夾克的曹沖用手瀟灑掃著琴弦。他的教學風格新潮又陽光，教的歌曲《送你一朵小紅花》《向云端》在網絡上流行，歌曲內涵積極向上。“學生會從好聽的旋律入門，慢慢領會歌詞，形成健康的欣賞習慣。”

　　“想象歌詞里的場景，云上的微風向你吹來”“別晃那么夸張，是微風，不是颶風”……排練時，教室里總是歡聲笑語。曹沖說：“合唱團是孩子們的樂園，一起笑、一起唱，他們在這里學會協作，收獲友情。”

　　排練有時在田埂上，有時在溪邊，有時在山里，孩子們的歌聲與大自然融為一體

　　“我不怕森林深處兇猛的豺狼，我翻過高山深谷看見了彩虹。”已經升入初中的保機莫爾各最愛這首《勇敢的妞妞》，不經意間就會唱起來。

　　這首歌是吉布小龍寫給她的。學校與家之間，隔著連綿山路，保機莫爾各每天都要獨自走過。夜幕降臨山林，歸家之路陡然陰森，不知不覺間，眼眶里淚水打轉。“能有首歌壯壯膽該多好。”保機莫爾各把心愿告訴老師，當天晚上，吉布小龍就寫了這首歌。

　　“老師鼓勵我直面恐懼，害怕了，就唱《勇敢的妞妞》。”一路走，一路高唱，好像妞妞們都在身邊，保機莫爾各再也不怕了。仿佛陽光灑進了生活，性格敏感的她變得開朗，學習成績也突飛猛進，考入了西昌市的中學。

　　吉布小龍為合唱團創作了10多首童謠。《下雨啦》唱萬物等待雨水降臨；“復興號”開進涼山，他興奮地寫下《孜莫格尼動車開進我家鄉》……歌曲記錄大山與妞妞的變化，寄托著他們的期望，唱出他們的故事。

　　“我對著大山歌唱，歌聲都飄向山崗。人們都去了遠方，我一直在守望。”這首《聽見妞妞》，對六年級的吉夫日作意義非凡。媽媽在外打工，一年到頭，母女二人難得相聚。“這首歌唱出了我的心里話。”電話這頭，吉夫日作唱給媽媽聽，電話那頭，媽媽低聲抽泣。“那年春節，媽媽提前回了家，又多待了好一陣子。”吉夫日作說。

　　妞妞合唱團的排練有時在田埂上，有時在溪邊，有時在山里，孩子們的歌聲與大自然融為一體。“自然是最好的啟蒙老師。”吉布小龍常這樣說，“哪怕長大后，我們也能從他們的歌聲里聽見山泉與鳥鳴。”

　　操場上，一群姑娘正列隊準備排練，她們是涼山彝族自治州民族中學女子母語合唱團，成員是來自各縣（市）的少數民族學生。由于師資緊缺，在文工團擔任獨唱演員的羅國慶受邀成為指導老師。教這群姑娘唱歌，成了羅老師退休生活中最重要的事。

　　在中學指導合唱團，專業知識是重中之重。分解和弦，處理連音、跳音，聲部配合、和聲訓練，羅老師一一傾囊相授。她對學生們嚴格要求，對自己的要求也一點沒松懈：在中央音樂學院進修合唱知識，她是班上年齡最大的學生；彈琴、指揮、創作，老底子落后時代了，她就借助互聯網學習，書房的燈常常亮到深夜。

　　“我想一直唱下去。唱歌不只是為了娛樂，我們心里好像聚起一股勁兒，要在排練中做到最好。”坐在操場邊，合唱團主唱阿皮史規劃自己的未來，她要向著夢中舞臺上那個發光的“我”努力奔去。

　　純凈的童聲直抵觀眾心靈，陽光下的鄉村生活躍然眼前，孩子們的歌唱贏得廣大觀眾“點贊”

　　成都東安湖體育公園主體育場燈火輝煌，第三十一屆世界大學生夏季運動會開幕。伴隨五星紅旗緩緩入場，“國旗國旗真美麗，金星金星照大地，我愿變朵小紅云，飛上藍天親親你……”各族兒童身著綺麗服裝開唱，天籟般的歌聲傳遍世界。

　　掌聲與喝彩奔涌而來，站在億萬觀眾目光的焦點，領唱的涼山姑娘吉好有果并沒有緊張，鏡頭記錄下她真誠又自信的微笑。

　　吉好有果來自涼山彝族自治州昭覺縣三河村。她回憶，從前村里貧困，音像設備少見，有鄉親添置影碟機，院里坐滿愛唱歌的孩子，非要把碟片里的新歌學會才肯散去。后來，吉好有果來到西昌天立學校求學。山里娃褪去靦腆與自卑，并不容易。面對知識面廣、外向活潑的同學們，吉好有果感到格格不入。

　　“無論來自哪里，當聲音匯聚在一起，大家就不再有差別。”學校彩虹合唱團的老師這樣鼓勵她。第一次進演播廳排練，吉好有果緊張得發抖，等到演唱開始，一切不適都隨歌聲消失了。“別怕，勇敢融入就好。”吉好有果說，自己在合唱團交到了朋友，校園生活也進入正軌。

　　“涼山的孩子，能登上更大的舞臺嗎？”吉布小龍一度沒有信心。2022年初，妞妞合唱團受邀參加中央廣播電視總臺的《經典詠流傳》節目，他帶著孩子們第一次來到北京。

　　一路發生了不少小插曲。飛機上，學生緊緊摟住吉布小龍的胳膊；北京街頭，大家仰望著高樓大廈，有人差點掉隊；錄制現場，燈光、樂隊場面宏大，幾個膽小的妞妞嚇哭了。這些讓吉布小龍異常緊張，每晚回到酒店，他都要組織加練，“生怕出岔子，打擊她們的信心”。

　　孩子們的表現遠超他的預期。舞臺擺上青山布景，合唱團將同樣來自涼山的歌手圍在中間，合唱一曲《村居》。“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”純凈的童聲直抵觀眾心靈，陽光下的鄉村生活躍然眼前。她們唱哭了不少現場嘉賓，也贏得廣大觀眾“點贊”。

　　合唱團“出山”的步子加快了。從縣市的文藝比賽到成都的演出，吉布小龍和妞妞們得到更多成長。今年6月，他們又登上中央音樂學院的舞臺。聚光燈下，山里娃娃不再驚慌失措，更放松地享受著演出。

　　信心在路上累積。吉夫日作現在是合唱團的主力，與大城市的優秀兒童“同臺競技”了多次。“我們能把涼山活潑的形象唱出來，就是最棒的！”吉夫日作說。

　　來自各界的關懷激勵著師生。吉布小龍在短視頻平臺上為妞妞合唱團注冊了賬號，把日常排練的視頻傳上去，不少網友慕名而來，為學校捐贈物資、資助貧困學生。視頻下方的暖心評論，他與妞妞們一條條地讀，看到“她們就是涼山最美的名片”這句，師生都激動了。

　　大涼山的音樂教育水平正在穩步提升。去年，涼山彝族自治州各級各類學校舉辦藝術節超過2700次，美育之風覆蓋城鄉。目前，涼山彝族自治州正在制訂“加強學校美育工作實施方案”，從經費保障、課程設置、平臺建設等多方面助力孩子們的音樂夢。

　　吉好有果說，第三十一屆世界大學生夏季運動會在成都開幕那天，鄉親提前聚在她家的電視前，為她加油鼓勁。“涼山在我背后呢，這樣想著，就不緊張了。”她在修習聲樂課程，以后還想去更多城市、更多國家學習，“等到學成了，我要回涼山做一名音樂老師，讓幸福的歌聲響徹大山。”