黨的二十屆四中全會提出，加大保障和改善民生力度，扎實推進全體人民共同富裕。要促進高質量充分就業，完善收入分配制度，辦好人民滿意的教育，健全社會保障體系，推動房地產高質量發展，加快建設健康中國，促進人口高質量發展，穩步推進基本公共服務均等化。“十四五”以來，西藏聚焦“更加充分更高質量就業”目標，構建起“政策扶持、技能賦能、服務升級”三位一體的就業保障體系。西藏先后出臺30多項就業促進政策，形成覆蓋高校畢業生、農牧民、就業困難人員等重點群體的綜合性政策網絡。

　　在高質量發展過程中，西藏牢固樹立職業技能培訓為就業服務的理念，廣泛開展就業技能培訓。按照鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興銜接有關工作要求，堅持有效市場與有為政府相互促進、就業導向與產業需求統籌兼顧、培訓效果與技能評價提質增效的原則，突出關鍵領域、重點群體，開展大規模職業技能提升培訓，促進勞動者技能就業、技能增收、技能樂業。

　　23歲的仁增羅追來自阿里改則縣麻米鄉克勤村，他是技能就業的“受益者”。2021年，仁增羅追參加阿里地區人社局組織的裝載機培訓并獲得初級證書；2025年5月，他和朋友合資3萬元購置了一輛小型裝載機，開展相關服務工作；6月至10月在縣城承接施工業務，兩人共賺1.2萬余元；11月，又報名參加為期30天的砌筑、鋼筋專業技能培訓班。據了解，2025年11月，來自西藏阿里地區7縣的25名農牧民學員奔赴陜西開啟為期30天的砌筑、鋼筋專業技能培訓……通過技能培訓帶動農牧民就業，是阿里地區促進就業的重要手段。這些年，阿里地區始終圍繞“就業增收”核心任務，通過強化組織領導、拓寬就業渠道、優化就業服務，推動農牧民轉移就業工作取得亮眼成績。截至2025年11月，全地區實現農牧民轉移就業10095人，勞務收入達2.268億元，分別完成年度目標的100.95%、141.75%，較2024年同比增長28.8%、129.18%。

　　西藏職業技術學院為國家示范性高等職業院校、全國鄉村振興人才培養優質校。為幫助學生樹立科學就業觀、規劃職業道路，學院專門開設大學生職業規劃課程，通過案例分析、職業模擬等多樣化教學方式，引導學生轉變就業觀念，找準職業方向；同時，持續加大職業教育投入、完善校企合作機制，一大批“下得去、留得住、用得上”的高素質技術技能人才脫穎而出，在特色農牧業、電子商務、文化旅游、現代物流等領域發揮了重要作用，成為促進鄉村振興和區域發展的中堅力量……近年來，西藏高度重視技能人才隊伍建設，持續優化就業服務體系，把政策推動與市場需求有機結合，為高校畢業生持續提供就業機會。

　　就業，一方面聯系著千家萬戶，一方面連著發展大局。在實際工作中，西藏依據自身特色，緊緊圍繞“穩定、發展、生態、強邊”四件大事發現問題、解決問題，把改善民生、凝聚人心作為經濟社會發展的出發點和落腳點。“十四五”期間，西藏持續完善穩崗擴崗就業、自主創業和技能培訓等穩就業、防失業支持政策，強化重點群體就業支持，幫助實現穩定就業增收；積極推動穩就業促增收工作，城鎮新增就業24.86萬人，城鎮調查失業率控制在5%以內，補貼性職業技能培訓51.03萬人次。

　　西藏始終堅守為人民服務的初心和使命，充分發揮有利條件，促進廣大群眾高質量充分就業，在政策支持、就業服務、技能培訓、文化交流等方面持續發力，滿足人民對美好生活的向往，實現共同富裕。（中國西藏網 文/王東）