5月20日24時，2018“馬云鄉村教育計劃”申報截止。據馬云公益基金會消息，申報的兩個月期間，共收到有效申報材料3853份，其中馬云鄉村教師計劃1892份，馬云鄉村校長計劃221份。

今年西藏共有40人成功申報馬云鄉村教師獎，14人成功申報馬云鄉村校長計劃。申報結束后，馬云公益基金會將開展篩選工作，并于6月底公布入圍名單。

馬云鄉村教師獎：

入圍名單確定后 先進行初評

為助力教育脫貧，更加專業、高效推動鄉村教育發展，2018“馬云鄉村教育計劃”面向全國832個集中連片特殊困難縣、國家扶貧工作開發重點縣及浙江省接受申報。馬云鄉村教師計劃暨馬云鄉村教師獎的申報材料顯示，有623個貧困縣的鄉村教師參與了申報，貧困縣域覆蓋率達74%；申報者來自全國23省、市、自治區，貧困縣省份覆蓋達100%。

據了解，申報結束后，馬云公益基金會將開展篩選工作，并于6月底公布入圍名單。與往年不同的是，今年各省入圍教師人數將根據該省申報人數、貧困縣數量和申報質量確定，并由各省、市、自治區的合作媒體對申報者進行初篩、打分，確定最終300名入圍教師名單。西藏成功申報馬云鄉村教師獎的40位老師，將由本報進行初篩、打分，在綜合馬云鄉村教師獎項目人員打分和專業志愿者打分之后，于6月15日確定入圍人數，6月20日確定入圍教師名單。

“入圍名單確定后，我們還會進行初評，選出180名提名者再進行現場終評。”馬云鄉村教師獎負責人說，終評選出的100名獲獎教師將給予持續三年總計每人10萬元的現金資助與專業發展機會。

馬云鄉村校長計劃：

九成申報者為男性 正在初篩

據馬云公益基金會透露，由于采用機構推薦制，共有312人被推薦申報了2018“馬云鄉村校長計劃”，其中有效申報為221人，男性占90%。值得注意的是，此次校長計劃申報覆蓋了全國22個省、市、自治區、169個貧困縣。貧困縣覆蓋達19%。

申報數據顯示，本科及以上學歷占比為69.7%，高級及以上職稱有114人，近一半參與申報的校長來自中心校，其他來自村小、初中和教學點等。申報者所在學校的教師數量平均55人、學生數量平均733人，學校與縣城距離平均40.97公里。

馬云鄉村校長計劃為尋找并助力有領導力的鄉村教育家，每年評選出20位優秀的“鄉村教育家”代表，為他們每人提供總計50萬元的支持。其中10萬元用于幫助改善個人生活；10萬元用于領導力提升；30萬元用于獲獎校長所在的學校，幫助他們開拓教育模式，使鄉村學校更具活力。

目前，2018屆馬云鄉村校長計劃也已進入初篩階段，項目組委會將于7月底前進行候選人信息核實，經網絡公示后，確定入圍校長名單。

馬云鄉村教師獎初篩評審標準

教育情懷

（擁有教育情懷，有從事鄉村教育的職業認同感和幸福感，分數占比35%）

1、材料描述心態是積極陽光的，愿意留在鄉村一線；

2、教師類型、距離鄉鎮和縣城的距離、教師人數、學生人數；

3、教師職務、教師代課數量、代課類型、代課時長；

4、認真自我總結并填寫材料，而非復制粘貼；

5、在艱苦的環境下仍能苦中作樂，從中感受到幸福。

教育智慧

（具有教育智慧，創造性的開展適宜鄉村兒童成長的教育實踐，分數占比35%）

1、即使存在教育不足，但持續自我反思和提升；

2、因地制宜、創新性地給孩子們開展教育；

3、真心與孩子們相處和交流，能夠跳出教育看教育，明白什么樣的教育是孩子們真正需要的（而不是萬能句）；

4、以孩子為中心的教育案例，而不是講大教育觀點和理論；

影響力

（具有積極影響，對鄉村兒童、教師、家長的思想和行為產生正向引領作用，分數占比30%）

1、對孩子起到榜樣作用，影響身邊同事，家校關系密切等；

2、是“楷模”而并非是“紅人”；

3、獲了很多獎，但有可能老師走仕途；

4、拉了很多贊助、捐贈，但是老師還是以教育上課為本。

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