2021年11月，在廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院CCAR-66R3班上，來(lái)自民航西藏區(qū)局9名藏族學(xué)員順利通過(guò)考核，成為新執(zhí)照政策頒布以來(lái)，民航西藏區(qū)局首批獲得CCAR-66R3執(zhí)照的機(jī)務(wù)人員。而同樣來(lái)自民航西藏區(qū)局的他們的另外一名同事也已通過(guò)理論考核，正在參加廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院今年最后一期實(shí)作培訓(xùn)。這標(biāo)志著廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院首期面向西藏區(qū)局、全部為藏族學(xué)員的培訓(xùn)班即將圓滿結(jié)束，10年階段性援藏工作即將圓滿收官。

　　時(shí)間倒回到2012年。那一年，國(guó)家民航局與西藏自治區(qū)人民政府在拉薩召開(kāi)座談會(huì)。會(huì)議為解決西藏民航發(fā)展急需的人才問(wèn)題，發(fā)布了《西藏民航人才培養(yǎng)和人才交流會(huì)會(huì)議紀(jì)要》，明確了民航局直屬院校援藏任務(wù)。此后，廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院認(rèn)真貫徹落實(shí)會(huì)議精神，動(dòng)員師資培訓(xùn)力量，全力助推西藏民航發(fā)展，幫助西藏民航解決人才短板。經(jīng)過(guò)深入調(diào)研，廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院急民航西藏區(qū)局之所急，并與之簽訂了合作協(xié)議。協(xié)議指出，廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院在每年西藏民航傳統(tǒng)旺季，派遣實(shí)習(xí)生到民航西藏區(qū)局實(shí)習(xí)，并幫助工作；同時(shí)，廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點(diǎn)支持民航西藏區(qū)局航空機(jī)務(wù)類、特種設(shè)備類及機(jī)場(chǎng)運(yùn)行類專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)。

　　對(duì)口支援，為西藏民航事業(yè)發(fā)展提供智力支持

　　自2012年援藏合作協(xié)議簽訂以來(lái)，廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院的援藏之路，一走就是10年。

　　10年來(lái)，廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院始終站在國(guó)家戰(zhàn)略和發(fā)展全局的高度，把支持西藏民航事業(yè)發(fā)展作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)來(lái)執(zhí)行，認(rèn)真貫徹落實(shí)民航局關(guān)于西藏民航人才培養(yǎng)的工作部署，重點(diǎn)從智力支持上開(kāi)展對(duì)口支援工作，促進(jìn)了民族間的交往交流交融，鞏固了西南邊防，推進(jìn)了西藏民航事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

　　10年來(lái)，廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院先后派出5批調(diào)研組進(jìn)藏工作，調(diào)研組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，組員由學(xué)校骨干教師和行業(yè)專家組成，他們克服高原反應(yīng)帶來(lái)的頭痛、失眠、食欲減退、呼吸困難等不良反應(yīng)，多次赴一線現(xiàn)場(chǎng)走訪，深入了解和掌握了西藏民航的發(fā)展趨勢(shì)和人才培養(yǎng)需求。針對(duì)民航西藏區(qū)局學(xué)員的具體情況，學(xué)校將培訓(xùn)模式由學(xué)員到廣州面授，逐步擴(kuò)展為送教到西藏、網(wǎng)絡(luò)授課等模式。模式的改變，不僅擴(kuò)大了受訓(xùn)人員數(shù)量，也節(jié)約了培訓(xùn)成本。為有效提升授課質(zhì)量和效果，學(xué)校選取骨干教師、行業(yè)專家、行業(yè)能手等組成授課團(tuán)隊(duì)，通過(guò)課堂理論講授、實(shí)訓(xùn)實(shí)操、行業(yè)標(biāo)桿運(yùn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操、與行業(yè)優(yōu)秀企業(yè)交流等方式保證每一位參訓(xùn)學(xué)員學(xué)有所獲、學(xué)有所成。

　　10年來(lái)，廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院圍繞西藏民航關(guān)鍵崗位專業(yè)技術(shù)人員資質(zhì)和能力建設(shè)這一核心，為民航西藏區(qū)局設(shè)計(jì)并實(shí)施了以航空器維修作業(yè)、飛機(jī)維修人員基礎(chǔ)執(zhí)照、機(jī)務(wù)人員技能、機(jī)務(wù)故障模擬、CCAR-66R3、機(jī)務(wù)英語(yǔ)、航空器地面設(shè)備操作、機(jī)坪運(yùn)行安全管理、特種車輛維修、航空服務(wù)基層管理、鳥(niǎo)擊防范等為重點(diǎn)的專項(xiàng)培訓(xùn)，累計(jì)開(kāi)展培訓(xùn)15期，培訓(xùn)學(xué)員385人，其中藏族學(xué)員170人，占比44.2%，學(xué)員覆蓋了西藏區(qū)內(nèi)所有機(jī)場(chǎng)。

　　2019年，廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院與民航西藏區(qū)局再次簽署協(xié)議，共建聯(lián)合人才培養(yǎng)基地，開(kāi)啟了多途徑、多形式政校企深度融合的新路。

　　加強(qiáng)培訓(xùn)，為參訓(xùn)學(xué)員成長(zhǎng)成才提供保障

　　援藏10年來(lái)，廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院為民航西藏區(qū)局培養(yǎng)了一大批專業(yè)人才，提供的優(yōu)質(zhì)條件為參訓(xùn)人員成長(zhǎng)成才提供了支撐，細(xì)致周到的關(guān)懷感動(dòng)著每一位參訓(xùn)學(xué)員。

　　廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院地處廣州市。2021年7月3日，10位新一批參訓(xùn)學(xué)員風(fēng)塵仆仆從西藏趕赴學(xué)校參加新執(zhí)照培訓(xùn)。從高原低氧環(huán)境來(lái)到廣州，大家雖然因身體“醉氧”出現(xiàn)了疲勞、無(wú)力、嗜睡、胸悶、頭暈、腹瀉等不適癥狀，但更珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在學(xué)校工作人員的貼心照料下，克服不適，第二天全部準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在了開(kāi)課現(xiàn)場(chǎng)。

　　強(qiáng)本領(lǐng)、求真經(jīng)。此次培訓(xùn)歷時(shí)近四個(gè)半月，參訓(xùn)人員嚴(yán)于律己、勤學(xué)苦干的態(tài)度受到了學(xué)校上下的一致好評(píng)。學(xué)員洛桑扎西，參訓(xùn)期間正值高齡愛(ài)人預(yù)產(chǎn)期，雖然心有不安，但最終堅(jiān)持在校刻苦學(xué)習(xí)，直到理論課程全部通過(guò)考核才回家陪護(hù)；學(xué)員旦增森格不適應(yīng)廣州潮濕環(huán)境，受訓(xùn)四個(gè)半月時(shí)間里，硬是帶著嚴(yán)重的過(guò)敏病癥學(xué)完了全部課程并通過(guò)考核；學(xué)員巴桑的奶奶重病住院，希望看一眼孫子，巴桑思慮再三，最終學(xué)完全部新課才趕往醫(yī)院……

　　培訓(xùn)期間，學(xué)校負(fù)責(zé)管理和授課的教師，根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況，在他們的生活上、思想上、學(xué)習(xí)上傾注了更多關(guān)愛(ài)，切實(shí)解決他們的后顧之憂。最終，每一位學(xué)員都取得了優(yōu)良的成績(jī)。

　　著眼未來(lái)，為西藏民航事業(yè)發(fā)展注入新動(dòng)力

　　10年是結(jié)束，也是開(kāi)始。

　　為加快推進(jìn)西藏民航事業(yè)發(fā)展，2021年5月27日至28日，民航局局長(zhǎng)馮正霖在拉薩主持召開(kāi)了民航援藏工作會(huì)議，進(jìn)一步明確了新時(shí)期西藏民航發(fā)展思路、援藏工作方向。廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神，對(duì)進(jìn)一步支持西藏民航事業(yè)發(fā)展的具體措施進(jìn)行了認(rèn)真梳理。

　　2021年10月下旬，廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院調(diào)研組赴民航西藏區(qū)局調(diào)研，并與民航西藏區(qū)局黨委座談交流，了解并掌握了未來(lái)3年西藏民航區(qū)局對(duì)人才培養(yǎng)的相關(guān)需求。會(huì)上，民航西藏區(qū)局副局長(zhǎng)陳小康代表區(qū)局就今后繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn)合作工作提出了意見(jiàn)：希望繼續(xù)加大專業(yè)技術(shù)人員證照類的培訓(xùn)工作，主要是機(jī)務(wù)基礎(chǔ)執(zhí)照考前輔導(dǎo)培訓(xùn)（機(jī)務(wù)全程班），同時(shí)兼顧特種車輛、消防車的操作與維護(hù)的實(shí)操培訓(xùn)；針對(duì)班組建設(shè)基礎(chǔ)不牢等問(wèn)題，懇請(qǐng)學(xué)院提供咨詢服務(wù)；進(jìn)一步創(chuàng)新培訓(xùn)合作的方式和內(nèi)容，完善培訓(xùn)合作機(jī)制；在成功舉辦機(jī)務(wù)英語(yǔ)線上培訓(xùn)和輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上，適時(shí)開(kāi)展其它專業(yè)線上培訓(xùn)；進(jìn)一步豐富探索“線上培訓(xùn)+現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)+集中授課”模式，以邀請(qǐng)教員赴藏培訓(xùn)、跟班學(xué)習(xí)、基地實(shí)習(xí)為方式開(kāi)展培訓(xùn)合作。廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院認(rèn)真記錄并積極回應(yīng)。

　　“十四五“期間，廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院將與民航西藏區(qū)局繼續(xù)深度合作，建設(shè)聯(lián)合人才培養(yǎng)基地，通過(guò)多途徑和多模式培養(yǎng)，進(jìn)一步滿足民航西藏區(qū)局對(duì)技術(shù)技能型人才的需求，通過(guò)對(duì)人才培養(yǎng)的智力支持，為西藏民航高質(zhì)量發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。