杜鵬、商燕夫婦均為南昌大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院研究生，2016年通過(guò)人才引進(jìn)方式到江西省銅鼓縣銅鼓中學(xué)任教。“杜鵬、商燕夫婦教學(xué)能力強(qiáng)，水平高，有責(zé)任心，已經(jīng)成長(zhǎng)為學(xué)校的骨干教師。”銅鼓中學(xué)校長(zhǎng)葉松源對(duì)這對(duì)夫妻教師贊不絕口。

　　江西省銅鼓縣位于省西部，戶籍人口11.64萬(wàn)，是一個(gè)典型的山區(qū)小縣。從2016年起，銅鼓縣強(qiáng)化“頂層設(shè)計(jì)”，深耕細(xì)作，加大教育投入，引進(jìn)教育人才，提高教師待遇，營(yíng)造尊師重教氛圍，教師留得住、教得好，教師隊(duì)伍素質(zhì)不斷提升，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，山區(qū)也辦出百姓滿意的教育。

　　據(jù)銅鼓縣教體局局長(zhǎng)孫桃基介紹，6年來(lái)，銅鼓引進(jìn)教師人才近百人，均為“雙一流”高校或者師范大學(xué)畢業(yè)生。銅鼓從搭臺(tái)培養(yǎng)、服務(wù)保障、責(zé)任落實(shí)等方面，全面彰顯銅鼓以最優(yōu)政策、最佳平臺(tái)、最好服務(wù)引才、育才、用才、留才的最大誠(chéng)意。引進(jìn)的人才，每人每月額外發(fā)放特殊津貼，在職稱評(píng)定及聘用上優(yōu)先考慮；對(duì)教師人才實(shí)行“保姆式”服務(wù)，大力實(shí)施“人才安居”工程，為人才提供“拎包入住”式的住房保障。

　　銅鼓堅(jiān)持教育“六個(gè)優(yōu)先發(fā)展”戰(zhàn)略，印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步健全銅鼓縣義務(wù)教育教師工資待遇落實(shí)保障長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)》，優(yōu)先保障教師待遇，優(yōu)先滿足教師隊(duì)伍建設(shè)需要，全縣義務(wù)教育教師工資待遇與公務(wù)員工資待遇同步預(yù)算、同步調(diào)整、同步保障、同步落實(shí)，確保義務(wù)教育教師平均工資收入水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平。把義務(wù)教育學(xué)校教師工資、義務(wù)教育學(xué)校班主任津貼、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼、邊遠(yuǎn)山區(qū)特殊津貼等待遇全額納入財(cái)政預(yù)算，調(diào)整優(yōu)化財(cái)政支出結(jié)構(gòu)，優(yōu)先解決教師有關(guān)待遇所需經(jīng)費(fèi)支出，依法依規(guī)保障教師工資福利待遇落實(shí)，不斷提高教師地位。“從2020年開(kāi)始，我每年的收入增加了3萬(wàn)多元。”銅鼓三中教師朱發(fā)根說(shuō)。

　　徐兆群是銅鼓一小的教師，2020年獲評(píng)縣優(yōu)秀教師。她說(shuō)：“從縣委主要領(lǐng)導(dǎo)手上接過(guò)這個(gè)榮譽(yù)證書(shū)的時(shí)候，感覺(jué)這份榮譽(yù)沉甸甸的，激勵(lì)我們每一位教師更加用心地做好教書(shū)育人的工作。”據(jù)悉，銅鼓縣委、縣政府每年召開(kāi)一次表彰大會(huì)，對(duì)評(píng)選出來(lái)的優(yōu)秀校長(zhǎng)、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師給予隆重表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，并把結(jié)果納入干部提拔重用考核依據(jù)。

　　在銅鼓，社會(huì)對(duì)教育工作也越來(lái)越重視。銅鼓中學(xué)校友捐資成立銅鼓中學(xué)愛(ài)心基金會(huì)，目前已有本金300余萬(wàn)元，他們將每年的利息用于獎(jiǎng)學(xué)獎(jiǎng)教。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也相繼成立了愛(ài)心教育基金會(huì)，用產(chǎn)生的利息獎(jiǎng)學(xué)、獎(jiǎng)教。

　　現(xiàn)在在銅鼓，最好的建筑是學(xué)校，最美的風(fēng)景在校園。2016年以來(lái)，銅鼓縣委、縣政府累計(jì)投入超過(guò)10億元，改善學(xué)校的辦學(xué)硬件和軟件，每一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都建設(shè)了新的幼兒園，義務(wù)教育階段20所中小學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化校園建設(shè)已經(jīng)全部完成。