為促進(jìn)拉薩市城鄉(xiāng)教育交流，推進(jìn)自主高效課堂教學(xué)改革，充分發(fā)揮拉薩北京實(shí)驗(yàn)中學(xué)的輻射、帶動(dòng)作用，更好地推動(dòng)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展，拉薩北京實(shí)驗(yàn)中學(xué)“送教下鄉(xiāng)”團(tuán)隊(duì)秉承教育初心，落實(shí)學(xué)校間資源共享、示范引領(lǐng)的教育理念，切實(shí)開展“送教下鄉(xiāng)”工作。

　　朔風(fēng)颯颯，細(xì)雪紛揚(yáng)，在當(dāng)雄縣第一場(chǎng)雪的伴隨下，拉薩北京實(shí)驗(yàn)中學(xué)“送教下鄉(xiāng)”團(tuán)隊(duì)到達(dá)當(dāng)雄縣中學(xué)。結(jié)合當(dāng)雄縣中學(xué)學(xué)科教研情況，拉薩北京實(shí)驗(yàn)中學(xué)名師工作室專家鄭永超老師開展了主題為“怎樣做好初三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)”的專題講座，鄭老師從“基于學(xué)情的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)、基于西藏自治區(qū)學(xué)考數(shù)學(xué)真題的分析、數(shù)學(xué)學(xué)考的四輪總復(fù)習(xí)以及數(shù)學(xué)教師的專業(yè)引領(lǐng)”四個(gè)方面進(jìn)行分析與講解，深入全面探討了學(xué)考備考經(jīng)驗(yàn)。

　　拉薩北京實(shí)驗(yàn)中學(xué)名師工作室專家開展了三場(chǎng)精彩紛呈的講座。教科研中心李曉輝主任聚焦思政教師專業(yè)素養(yǎng)提升的角度，通過“強(qiáng)化師德引領(lǐng)、提高教學(xué)水平、增強(qiáng)教研能力”三個(gè)方面，結(jié)合大量教學(xué)教研實(shí)例，給老師們帶來專業(yè)實(shí)際的職業(yè)生涯規(guī)劃建議；唐燚老師從教材之變、依標(biāo)命題、教學(xué)痛點(diǎn)、努力方向四個(gè)方面開展主題為“對(duì)初中化學(xué)教學(xué)的幾點(diǎn)建議”的講座，講座內(nèi)容豐富、案例詳實(shí)，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和實(shí)踐性；學(xué)校辦公室黃松主任以核心素養(yǎng)為本，結(jié)合物理學(xué)科特性，關(guān)注物理教學(xué)實(shí)際中存在的難點(diǎn)，通過具體可行的教學(xué)方式方法，提升學(xué)生的科學(xué)思維能力。名師工作室專家教師們傾囊相授，講座主題明確、內(nèi)容充實(shí)，講解深入淺出，當(dāng)雄縣中學(xué)的老師們受益匪淺。講座結(jié)束后，送教老師沒有絲毫懈怠，馬上深入課堂和教研組，通過多種形式開展聽評(píng)課、教研交流、教學(xué)指導(dǎo)等活動(dòng)，力圖在有限的送教時(shí)間里，干在實(shí)處，務(wù)求實(shí)效。

　　水本無華，相蕩乃成漣漪；石本無火，相擊而發(fā)靈光。送教交流活動(dòng)為城鄉(xiāng)學(xué)校的老師們搭建了一個(gè)互相學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)分享、教學(xué)交流的平臺(tái)，傳播了新理念、新思想、新方法。

　　展望未來，拉薩北京實(shí)驗(yàn)中學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，將繼續(xù)秉持“凝心攜手并進(jìn)，共筑教育夢(mèng)想”的理念，與當(dāng)雄縣中學(xué)保持密切聯(lián)系與合作，共同探索更多元化、更深層次的幫扶模式，為促進(jìn)教育公平、實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展貢獻(xiàn)力量。