為創新低年級學業評價方式,近日,加查縣安繞鎮小學為一二年級學生開展無紙筆測評活動,以“趣味闖關+科技賦能”的形式,為孩子們打造了一場特色檢驗之旅。
活動由學校各教研組聯合策劃,打破傳統學科壁壘。語文組設置“識字小能手”等趣味關卡,重點考查學生語言運用與口語交際能力;數學組打造“口算小先鋒”等實踐任務,結合生活場景檢驗計算與邏輯思維,全程采用星級評價標準。
AI技術的深度融合成為此次測評的一大亮點。語文“AI聲動站”依托專屬APP,從發音、流利度、情感表達三方面實時評分并給出個性化建議;數學組借助AI生成多樣化題型,實現動手操作、思維表達與科技呈現有機結合。測評現場變身歡樂闖關樂園,學生手持“成長闖關卡”有序挑戰,通關獲得的星級化作獨特的成長“勛章”。
負責此次測評的老師表示,這場無紙筆測評,讓學業檢驗告別枯燥,既減輕了學生課業負擔,又激發了學習興趣,為低年級素質教育探索出一條新路徑。
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