樹立和踐行正確政績觀學習教育開展以來,中央和國家機關各部門精心部署推進,查擺問題、整改整治,把學習教育成果轉化為服務國家戰略、推動高質量發展、保障民生改善的實際行動。
中央統戰部扎實開展樹立和踐行正確政績觀學習教育,研究制定實施方案,明確66項具體措施,結合統戰各領域重點難點問題,深入檢視剖析,認真對照查擺政績觀方面存在的問題和具體表現,以推動統戰工作高質量發展的實績,檢驗學習教育成效。
中央社會工作部將樹立和踐行正確政績觀學習教育作為重大政治任務,第一時間成立工作專班,查擺問題、建章立制,推動學習教育與中心工作相結合。加強黨建引領基層治理和基層政權建設,切實把學習教育成果轉化為推動社會工作高質量發展的實績實效。
國家稅務總局針對稅務系統隊伍大、層級多、鏈條長的特點,細化5方面13項具體舉措。通過下發任務清單、有針對性地下沉督導等方式,推動學習教育學查改在全系統一體推進、一貫到底、見到實效。
市場監管總局扎實開展學習教育各項工作,踐行“監管為民”理念,細化制定28項務實舉措,一體推進學查改走深走實。組織開展全系統執法隊伍“清風鐵紀”教育整頓等專項行動,以實干實績檢驗學習教育成效。
中國社會科學院在開展樹立和踐行正確政績觀學習教育中,統籌謀劃5個方面30項任務,對照問題清單,深入分析查擺問題不足,科學制定整改措施,抓好重點任務落實,以學習教育新成效推動哲學社會科學事業高質量發展。
(責編:
于超
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