中國式農業(yè)農村現代化是中國式現代化的必然要求。全面建設社會主義現代化國家，最艱巨最繁重的任務仍然在農村。以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興，迫切要求農業(yè)強起來、農民富起來、農村美起來。貫徹落實黨的二十大的戰(zhàn)略部署，堅持農業(yè)農村優(yōu)先發(fā)展，就要堅定不移地走中國式農業(yè)農村現代化道路。其基礎性、戰(zhàn)略性支撐在于高等農林教育、科技、人才，要堅持為黨育人、為國育才，切實辦好新時代高等農林教育，拿出更多科技成果，培養(yǎng)更多知農愛農新型人才，更好引領支撐中國式農業(yè)農村現代化。新時代新征程，我們加快建設中國特色、農業(yè)特色世界一流大學，時不我待，使命光榮。

　　一、堅持不懈推動開拓中國式農業(yè)農村現代化

　　中國式農業(yè)農村現代化的根本戰(zhàn)略目標是把中國人的飯碗牢牢端在自己手中。在新時代新征程上，以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興，首先面臨的艱巨復雜挑戰(zhàn)就是我國人口規(guī)模巨大，要使14億多人口整體邁進現代化社會，唯有把現代化發(fā)展放在自己力量的基點上，特別是要把確保國家糧食安全作為長遠根本戰(zhàn)略，始終清醒認識“中國飯碗”是命運所系，務必要牢牢掌握在自己手中。如果說要繼續(xù)贏得歷史主動，確保國家糧食安全毫無疑問當屬最基本的、最直接的戰(zhàn)略考量。習近平總書記強調，從世界百年未有之大變局看，穩(wěn)住農業(yè)基本盤、守好“三農”基礎是應變局、開新局的“壓艙石”。對我們這樣一個擁有14億人口的大國來說，“三農”向好，全局主動。

　　中國式農業(yè)農村現代化的根本出發(fā)點和落腳點是讓農民跟上共同富裕的步伐。中國式現代化是全體人民共同富裕的現代化。因而，推進中國式農業(yè)農村現代化就是要讓億萬農民緊緊跟上全體人民共同富裕的步伐，更好地做到“共同富裕路上，一個也不能掉隊”。緊跟共同富裕步伐，既要脫貧攻堅，更要鄉(xiāng)村振興，既要富口袋，還要富腦袋，既要糧食安全，也要綠色發(fā)展。習近平總書記給全國涉農高校書記校長和專家代表的重要回信，勉勵廣大師生“為推進農業(yè)農村現代化、確保國家糧食安全、提高億萬農民生活水平和思想道德素質、促進山水林田湖草系統(tǒng)治理，為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、推進鄉(xiāng)村全面振興不斷作出新的更大的貢獻”。

　　中國式農業(yè)農村現代化的根本路徑是加快建設農業(yè)強國和推進鄉(xiāng)村全面振興。立足國情與實際，只有堅持不懈推動開拓中國式農業(yè)農村現代化，才能破解中國式現代化路上面臨的最艱巨最繁重的發(fā)展難題，以中國式現代化更好更快地全面推進中華民族偉大復興。根據黨的二十大戰(zhàn)略部署，在農業(yè)建設上，要加快建設農業(yè)強國，全方位夯實糧食安全根基；在農村發(fā)展上，要扎實推進鄉(xiāng)村全面振興，促進城鄉(xiāng)要素流動和融合發(fā)展；在農民富裕上，要增強脫貧地區(qū)和脫貧群眾內生發(fā)展動力，不斷拓寬農民增收致富渠道。要加強黨對加快建設農業(yè)強國和推進鄉(xiāng)村全面振興的全面領導，匯聚起中國式農業(yè)農村現代化的磅礴力量。

　　二、新時代新征程我國高等農林教育大有可為

　　著力構建中國式農業(yè)農村現代化急需的自主知識體系。教育興則國家興，教育強則國家強。習近平總書記強調，“在我們這樣一個擁有近14億人口的大國，實現鄉(xiāng)村振興是前無古人、后無來者的偉大創(chuàng)舉，沒有現成的、可照抄照搬的經驗。我國鄉(xiāng)村振興道路怎么走，只能靠我們自己去探索”。在新時代新征程上，如何以馬克思主義中國化時代化的最新成果為指導，加快建構中國自主的知識體系，不斷回答農業(yè)如何強起來、農民如何富起來、農村如何美起來的“三農”之問，更好引領和指導中國式農業(yè)農村現代化實踐，為我國高等農林教育在服務自己國家發(fā)展中強起來提供了難得的歷史機遇。我國高等農林教育要堅定服務中國式農業(yè)農村現代化，堅決扛起時代賦予的神圣使命。

　　著力培養(yǎng)中國式農業(yè)農村現代化急需的拔尖創(chuàng)新人才。教育是國之大計、黨之大計，百年大計育人為本。中國式農業(yè)農村現代化的基礎性、戰(zhàn)略性支撐，最根本的在于人才第一資源支撐。深入貫徹落實習近平總書記重要回信精神和學習宣傳貫徹黨的二十大精神，我國高等農林教育要面向中國式農業(yè)農村現代化急需，更好負起“以立德樹人為根本，以強農興農為己任，拿出更多科技成果，培養(yǎng)更多知農愛農新型人才”的歷史重任，更好堅持為黨育人、為國育才，全面提高人才自主培養(yǎng)質量，著力造就拔尖創(chuàng)新人才。加快建設世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，高等農林教育就要聚天下英才而用之，打造一流農業(yè)人才高地。

　　著力攻堅中國式農業(yè)農村現代化急需的關鍵核心技術。科技是第一生產力。習近平總書記強調，“實踐反復告訴我們，關鍵核心技術是要不來、買不來、討不來的”。中國式農業(yè)農村現代化的基礎性、戰(zhàn)略性支撐，關鍵在于堅決打贏農業(yè)關鍵核心技術攻堅戰(zhàn)，深入實施種業(yè)振興行動，強化農業(yè)科技和裝備支撐，奮力實現高水平農業(yè)科技自立自強。我國高等農林教育是國家一流大學體系的重要組成部分，要著力推進新農科建設，推動學科交叉融合，提升基礎研究和原始創(chuàng)新能力，加強產學研深度融合，為破解農業(yè)領域“卡脖子”的關鍵核心技術提供有力支撐。加快實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，我國高等農林教育必定大有作為。

　　三、加快建設中國特色農業(yè)特色世界一流大學

　　要在彰顯中國特色上下功夫，始終堅持扎根中國大地、解決中國問題、構建中國模式。全面建設社會主義現代化國家，全面推進中華民族偉大復興，我們加快構建高質量教育體系和為黨育人為國育才使命重大。要扎根中國大地，傳承紅色基因，傳承中華農耕文明，以新農科人才培養(yǎng)引領中國高等農林教育發(fā)展。要提升“雙一流”大學辦學體系，著力構建知農愛農新型人才培養(yǎng)體系，著力打造強農興農科技創(chuàng)新體系，著力創(chuàng)新產教研融合的社會服務體系，著力建設傳承創(chuàng)新的農業(yè)文化體系，著力完善高水平國際合作交流體系，著力拓展優(yōu)化學校辦學體系，著力完善現代化大學治理體系，著力建立健全教職工隊伍發(fā)展體系，加快形成中國特色、農業(yè)特色世界一流大學新格局。

　　要在強化農業(yè)特色上下功夫，始終堅持聚焦三農問題、繁榮農業(yè)科學、引領農業(yè)未來。加快建設農業(yè)強國和鄉(xiāng)村全面振興，推進中國式農業(yè)農村現代化，我們服務國家科教興國大有可為。要堅持以農立校，突出服務三農的辦學定位，以知農愛農新型人才培養(yǎng)為根本，以強農興農科技創(chuàng)新為核心，深入實施服務鄉(xiāng)村全面振興行動。要堅持面向世界科技前沿、面向經濟主戰(zhàn)場、面向國家重大需求、面向人民生命健康，積極布局生物種業(yè)、食物安全、智慧農業(yè)與智能裝備、黑土地保護與利用、生態(tài)環(huán)境綜合整治與全球氣候變化、公共衛(wèi)生安全與營養(yǎng)健康、鄉(xiāng)村振興科技支撐、全球農業(yè)政策等重點方向，構建高水平科技創(chuàng)新團隊，打造具有國際先進水平的重大科技創(chuàng)新平臺和公共服務支撐平臺，著力推進有組織科研，不斷興起新時代科技會戰(zhàn)。

　　要在瞄準世界一流上下功夫，始終堅持立足國際前沿、提升國際聲譽、增進人類福祉。構建人類命運共同體，解決人類面臨的共同問題，解決全球性農業(yè)問題，我們“擔起天下飽暖和安康”重任在肩。要積極參與全球農業(yè)治理，辦好世界頂尖涉農大學合作發(fā)展平臺，著力打造服務“一帶一路”/南南農業(yè)合作升級版，通過政策對話、教育培訓、農業(yè)科技合作，推動全球農業(yè)和農村可持續(xù)發(fā)展。要緊緊圍繞世界農業(yè)綠色發(fā)展，在主要學科領域匯聚一批具有世界影響的人才隊伍，在全球視野下開展研究和對話，跟蹤和引領世界未來農業(yè)發(fā)展的學術前沿，創(chuàng)造影響世界的學術成果，培養(yǎng)活躍在各種國際舞臺的領軍人才，為人類的營養(yǎng)健康事業(yè)、人類命運共同體建設作出應有的貢獻。